Licenciada en Educacion Infantil Bilingue

Licenciada en educación preescolar, pedagogía infantil o carreras afines.
Apasionada por la enseñanza y por el trabajo con la primera infancia.
Creativa, dinámica, activa y propositiva.
Dispuesta a aprender, innovar y crecer profesionalmente de manera constante.
Cariñosa, paciente y empática, capaz de establecer vínculos positivos con los estudiantes y sus familias.
Organizada, responsable y con excelentes habilidades para la planeación y el manejo del aula.
Con excelente manejo de estrategias lúdicas, aprendizaje basado en el juego y metodologías activas.
Con capacidad para realizar seguimiento al desarrollo infantil y mantener una comunicación cercana y respetuosa con las familias.
Requisitos

Experiencia mínima de un (1) año como docente de Educación Inicial o Transición.
Dominio del idioma inglés al 100% (nivel avanzado), tanto oral como escrito.
Excelente expresión oral y escrita.
Manejo de herramientas tecnológicas aplicadas a la educación.
Valoramos especialmente

Actitud positiva y vocación de servicio.
Presentación personal impecable.
Liderazgo y capacidad para inspirar a los estudiantes.
Iniciativa para desarrollar proyectos innovadores.
Alto sentido de pertenencia, ética profesional y compromiso con la excelencia educativa.
Funciones del cargo

Planear, ejecutar y evaluar experiencias de aprendizaje significativas, creativas y acordes con el desarrollo de los estudiantes.
Desarrollar las clases en inglés de manera permanente, promoviendo un ambiente de inmersión lingüística.
Favorecer el desarrollo integral de los estudiantes en las dimensiones cognitiva, comunicativa, socioemocional, física y artística.
Diseñar actividades basadas en el juego, la exploración, la experimentación y el aprendizaje activo.
Promover hábitos de autonomía, convivencia, respeto, responsabilidad y trabajo colaborativo.
Realizar seguimiento continuo al proceso de aprendizaje de cada estudiante y registrar oportunamente su progreso.
Mantener una comunicación cercana, respetuosa y oportuna con las familias sobre el desempeño y desarrollo de los estudiantes.
Elaborar planeaciones, informes, observaciones y demás documentos académicos requeridos por la institución.
Preparar materiales didácticos y ambientes de aprendizaje estimulantes, seguros e innovadores.
Participar activamente en reuniones académicas, capacitaciones, proyectos institucionales y actividades escolares.
Implementar estrategias de inclusión y atención a la diversidad, respetando los diferentes ritmos y estilos de aprendizaje.
Velar por el bienestar físico, emocional y la seguridad de los estudiantes durante toda la jornada escolar.
Fomentar el desarrollo de habilidades de pensamiento, creatividad, comunicación y resolución de problemas desde la primera infancia.
Integrar el uso de recursos tecnológicos y pedagógicos que fortalezcan el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Cumplir con el Manual de Convivencia, las políticas institucionales y los lineamientos académicos del colegio.
Contribuir a la construcción de un ambiente cálido, respetuoso, organizado y motivador, que refleje la filosofía y los valores institucionales.


Horario : 6:30 a.m. a 3:15 p.m.